Formación Salud Navarra
navarra.esPresencial
del 26 al 27 de febrero de 2026
SOPORTE VITAL EN PEDIATRÍA PARA ATENCIÓN PRIMARIA (1ª EDICIÓN)
- Lugar y fechas
- Del 26 al 27 de febrero de 2026
Lugar:Pabellón de Docencia. Recinto del Hospital Universitario de Navarra. C/ Irunlarrea, 3. Pamplona
- Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Ediciones
- Dirigido a
- Profesionales de Medicina y Enfermería de Atención Primaria del Área de Pediatría y Urgencias del Sistema Sanitario Público de Navarra
- Programa
- jueves, 26 de febrero
- 16:00-16:15 h. Bienvenida e introducción al curso.
- 16:15-16:25 h. Triángulo evaluación pediátrica (TEP). Reconocimiento y manejo inicial del niño grave.
- 16:25-16:50 h. Reanimación cardiopulmonar básica y OVACE.
- 16:50-17:10 h. Manejo instrumental de la vía aérea y oxigenoterapia.
- 17:10-17:20 h. Acceso vascular, fluidos en la RCP.
- 17:20-17:30 h. DESA. Ritmos Desfibrilables y no Desfibrilables. Drogas.
- 17:30-17:50 h. Descanso
- 17:50-20:30 h. Prácticas de RCP básica, aérea instrumentalizada, drogas, vías por grupos.
Grupo A: RCP básica niño mayor y lactante. Grupo B: RCP avanzada. Vía aérea e instrumental.
Grupo C1: RCP Acceso vascular. Intraósea. Grupo C2: DESA.
- 16:00-16:15 h. Bienvenida e introducción al curso.
- viernes, 27 de febrero
- 16:00-16:15 h. Intregración soporte vital. Algoritmos.
- 16:15-16:45 h. Politrauma
- 16:45-18:30 h. Prácticas escenarios integrados por grupos (2 grupos de 8 personas).
- 18:30-18:45 h. Descanso
- 18:45-20:15 h. Prácticas escenarios integrados por grupos (2 grupos de 8 personas).
- 20:15-20:30 h. Encuesta de evaluación. Valoración final del curso y clausura.
- 16:00-16:15 h. Intregración soporte vital. Algoritmos.
- jueves, 26 de febrero
- Inscripción
Matrícula Ordinaria Precio 20 € Fecha límite de inscripción domingo, 1 de febrero de 2026
- Otras actividades del ciclo
- Esta actividad pertenece al ciclo Simulación Clínica, formado por las siguientes actividades:
- Docentes
- Itziar Agorreta Tejedor
- Enfermera. Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos. Hospital Universitario de Navarra. Instructora de RCP básica y Desfibrilación semiautomática (SEMICYUC).
- Jorge Álvarez García
- Médico especialista en Pediatría. Atención Primaria (CS Ansoáin). Instructor de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal por el Grupo Español de Reanimación Pediátrica y Neonatal. (GERCP).
- María Ansó Mota
- Médica especialista en Pediatría. Hospital Universitario de Navarra.
- Nuria Clerigué Arrieta
- Médica especialista en Pediatría. Jefa Sección de Urgencias de Pediatría. Hospital Universitario de Navarra. Instructora de cursos de RCP Pediátrica y Neonatal por el grupo Español de Reanimación Pediátrica (GERCP).
- Verónica Etayo Etayo
- Médica especialista en Pediatría. Atención Primaria (CS San Juan). Monitora de cursos de RCP Pediátrica y Neonatal y de adultos. Monitora de cursos demanejo DESA
- Idoia Martínez Arbeloa
- Médica especialista en Pediatría. Atención Primaria (CS Estella). Instructora de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal por el Grupo Español de Reanimación Pediátrica y Neonatal. (GERCP).
- Coordinado por
- Jorge Álvarez García
- Médico especialista en Pediatría. Atención Primaria (CS Ansoáin). Instructor de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal por el Grupo Español de Reanimación Pediátrica y Neonatal.
- Objetivos
- OBJETIVO GENERAL:
Actualizar los conocimientos y habilidades necesarios para prestar una correcta asistencia sanitaria en situación de urgencia vital en Pediatría, en el ámbito de Atención Primaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
• Identificar las diferentes situaciones de riesgo vital en el niño en el ámbito extrahospitalario.
• Conocer el algoritmo universal de actuación ante el paro cardiorrespiratorio en Pediatría.
• Entrenarse en las técnicas de soporte vital y saber manejar los fármacos de primera elección en soporte vital en Pediatría.
• Aprender a utilizar el DESA en el niño.
• Manejo inicial de paciente politraumatizado pediátrico.
• Aplicar estas técnicas de manera coordinada y en equipo con el material disponible en los Puntos de Atención Continuada y en el ámbito extrahospitalario. - Metodología
- Exposiciones teóricas. Talleres prácticos en los que el alumno tendrá que actuar en situaciones simuladas de urgencia vital.
- Sistema de evaluación
- Evaluación de la actividad docente:
- A través de encuesta anónima realizada por los alumnos.
Evaluación del alumno:
- Control de asistencia mediante firmas.
- Asistencia al 80% de la actividad docente. - Colaboradores
Colabora
- Más información
- Sección de Formación. Servicio de Planificación, Estrategia Sanitaria e Investigación. Dpto. Salud Gobierno de Navarra
Irunlarrea, 3 Pabellón de Docencia (Recinto Hospital Universitario de Navarra)
31008 Pamplona Navarra
848422003/848422004 / plan.docente.salud@navarra.es
