Dirigido a residentes EIR, MIR y PIR de la Unidad Docente Multiprofesional de Salud Mental del SNS-O. Si quedasen plazas libres se podrán admitir al resto de profesionales de la RSMNa, siguiendo el orden de preinscripción.
Programa
lunes, 23 de marzo
08:30-14:30 h.Día 23 de marzo de 2026 de 8:30 a 14:30
8.30- 9.30h: Introducción a la salud mental perinatal y al modelo ecosistémico. Ibone Olza Fernández.
9.30-11hh: Psicología del embarazo. Ibone Olza Fernández
11-12h Contextos de riesgo y embarazos complicados. Ibone Olza Fernández.
12-12.30 pausa café
12.30-13.30 Neurobiología del parto y nacimiento: aplicaciones clínicas y cuidados en la atención al parto y lactancia. Ibone Olza Fernández.
13.30-14.30 h Atención al duelo perinatal. Ana González Uriarte
Ana González Uriarte
Ibone Olza Fernández
martes, 24 de marzo
08:30-14:30 h.Día 24 de marzo de 2026 de 8:30 a 14:30
8:30 – 10:00 Neurobiología del vínculo y teoría del apego . Ana González Uriarte
10-11.30 h Psicología del Posparto y transición familiar Ana González Uriarte
11.30-12 pausa café
12-13h Principios de tratamiento del trastorno mental en período perinatal: Aspectos psicoeducativos y acompañamiento multidisciplinar . Ana González Uriarte
13-14.30 Psicofármacos en embarazo y lactancia y psicoterapia aplicada al momento perinatal. Ibone Olza Fernández
Ana González Uriarte
Ibone Olza Fernández
Docentes
Ana González Uriarte
Psiquiatra
infanto juvenil, psicóloga y terapeuta familiar
Ibone Olza Fernández
Psiquiatra
Infanto juvenil y perinatal
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
- Dotar a los residentes de salud mental de los principios teóricos básicos para la atención en salud mental perinatal.
- Conocer los procesos psíquicos específicos del embarazo, parto y posparto tanto en la madre como en el bebé y en la familia así como sus efectos en el desarrollo a nivel individual y familiar.
- Conocer los principales trastornos mentales perinatales y su tratamiento desde el modelo ecosistémico y de cuidados sensibles con el trauma
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Adquirir conocimientos acerca de los procesos psiconeurobiológicos propios de embarazo, parto, puerperio y lactancia.
2. Identificar contextos y factores de riesgo y de protección en el desarrollo de la psicopatología perinatal
3. Adquirir habilidades para el acompañamiento e intervención psicológica en perinatalidad desde el modelo de cuidados sensibles con el trauma
Metodología
La formación se impartirá a través de una metodología interactiva y fomentando la participación a través de clase magistral (45 min) seguido de preguntas y debate. Todo ello desde una perspectiva de género, incluyendo el contexto psicosocial como parte imprescindible del trabajo perinatal, y con un modelo de cuidados sensibles con el trauma que necesariamente incorpora la reflexión introspectiva y los cuidados a las y los profesionales que atienden la perinatalidad.
Esta formación es presencial. No se admite la asistencia al curso a través de videoconferencia de forma síncrona.
DIRIGIDO A
Sistema de evaluación
Evaluación de la actividad docente: A través de encuesta anónima realizada por los alumnos/as.
Evaluación del alumno/a: Control de asistencia
CERTIFICADOS:
Los requisitos para recibir el certificado que acredite la realización de la actividad docente son:
· Estar inscrito y admitido en la actividad.
· Asistencia al 80% de la actividad docente. Haber realizado la encuesta de valoración. Tras finalizar la formación, el alumnado recibirá un enlace para realizar esta encuesta en un plazo de una semana. Es requisito obligatorio para recibir el certificado