Formación Salud Navarra
navarra.esPresencial
del 9 al 16 de mayo de 2024
CÓMO ELABORAR BUENAS PREGUNTAS PARA EXÁMENES TIPO TEST EN LA EVALUACIÓN DE ESPECIALISTAS EN FORMACIÓN
- Lugar y fechas
- Del 9 al 16 de mayo de 2024
Lugar:Pabellón de Docencia. Recinto del Complejo Hospitalario de Navarra. C/ Irunlarrea, 3. Pamplona
- Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Dirigido a
- Tutores de Formación Sanitaria Especializada y profesionales sanitarios que participan como docentes en las actividades formativas incluidas en el Plan Docente del Departamento de Salud
- Programa
- jueves, 9 de mayo
- 08:30-09:00 h. Funciones de los cuestionarios / Problemática de las pruebas objetivas
- 09:00-10:00 h. Aspectos sicométricos: coeficiente de dificultad v. Eficiencia discriminativa
- 10:00-10:15 h. Descanso
- 10:15-11:30 h. Diferentes modos de cálculo de la calificación. Problemática de la penalización por errores
- 11:30-12:30 h. Los elementos del ítem: Enunciado y distractores, etiquetado, énfasis, engranaje interno, etc.
- 08:30-09:00 h. Funciones de los cuestionarios / Problemática de las pruebas objetivas
- jueves, 16 de mayo
- 08:30-10:15 h. Consejos para la elaboración de items de opción múltiple. Los niveles cognitivos / Taxonomía de Bloom / Verbalización de la función / Los ítems doble dicotómicos / Redacción en positivo / la concisión
- 10:15-10:30 h. Descanso
- 10:30-12:15 h. La 'Test Wiseness'. Debilidades redaccionales: Deslices más habituales e indicios inintencionados: De tipo lingüístico / De tipo psicológico / Aversión a los extremos Debilidad por los antagonismos / otros lastres
- 12:15-12:30 h. La estrategia del pájaro chorlito
- 08:30-10:15 h. Consejos para la elaboración de items de opción múltiple. Los niveles cognitivos / Taxonomía de Bloom / Verbalización de la función / Los ítems doble dicotómicos / Redacción en positivo / la concisión
- jueves, 9 de mayo
- Inscripción
Matrícula Ordinaria Precio Gratuita Fecha límite de inscripción domingo, 14 de abril de 2024
- Objetivos
- Objetivo general:
Formar a tutores de Formación Sanitaria especializada y colaboradores docentes en la evaluación mediante exámenes de respuesta múltiple o 'tipo test'.
Objetivos específicos:- Conocer las especificidades de las pruebas objetivas o de respuesta cerrada, sus debilidades y fortalezas así como los aspectos psicométricos relacionados con el cómputo de la nota.
- Diseccionar el ítem para analizar sus partes y conocer las principales técnicas para redactar preguntas eficientes y diseñadas para evocar niveles cognitivos superiores.
- Reflexionar sobre las pistas involuntarias que se nos escapan y los principales descuidos en que solemos incurrir los docentes al redactarlos.
- Metodología
- Exposiciones teóricas, análisis de casos en el aula y taller de ejercicios prácticos.
- Sistema de evaluación
- Exposiciones teóricas, análisis de casos en el aula y taller de ejercicios prácticos.
Evaluación de la actividad docente:
A través de encuesta anónima realizada por los alumnos. - Colaboradores
Financia
- Más información
- Sección de Formación. Servicio de Planificación, Estrategia Sanitaria e Investigación. Dpto. Salud Gobierno de Navarra
Irunlarrea, 3 Pabellón de Docencia (Recinto Hospital Universitario de Navarra)
31008 Pamplona Navarra
848422003/848422004 / plan.docente.salud@navarra.es
