profesionales diplomados / grado de Fisioterapia del Gimnasio de Traumatología de Ubarmin del HUN en activo
Programa
lunes, 23 de enero
08:00-10:00 h.Bases anatómicas en la estabilidad de rodilla
Tratamiento conservador y tratamiento quirúrgico
Tipos de tratamiento quirúrgico, diferencias.
Fases de tratamiento fisioterápico.
Eunate Lizarraga Arratibel
jueves, 26 de enero
08:00-10:00 h.Planificación del ejercicio terapéutico, progresión. Ejercicio terapéutico en agua.
Práctica de ejercicios en piscina.
Eunate Lizarraga Arratibel
lunes, 30 de enero
08:00-10:00 h.Práctica en gimnasio de Ejercicio Terapéutico
D/G en Fisioterapia. Jefa de Unidad de Rehabilitación Ubarmin. HUN
Docente
Eunate Lizarraga Arratibel
Fisioterapeuta de la Unidad de Rehabilitación Traumatológia
Objetivos
Objetivo General:
- Aportar al fisioterapeuta estrategias de abordaje y actualización en el tratamiento de las lesiones desestabilizadoras de la rodilla.
Objetivos Específicos:
- Identificar las lesiones desestabilizadoras de rodilla: lesiones de ligamentos laterales, ligamentos cruzados, meniscos, cápsula, roturas musculares.
- Saber programar un tratamiento prequirúrgico o tratamiento estabilizador por medio del ejercicio terapéutico en roturas de ligamento cruzado anterior (LCA) y/o ligamentos laterales/meniscos.
- Analizar los tipos de intervención quirúrgica estabilizadora de rodilla.
- Describir las fases postoperatorias en las intervenciones de estabilización de rodilla y adquirir habilidades en la planificación de la progresión de los ejercicios.
- Conocer las complicaciones que pueden aparecer en las cirugías estabilizadoras de rodilla.
- Saber manejar el medio acuático en el proceso rehabilitador de las lesiones desestabilizadoras de rodilla.
Metodología
Metodología teórico - práctica. El curso constará de una parte teórica y de una parte práctica dividida en dos días.
Sistema de evaluación
Evaluación del alumno: Control de asistencia mediante firmas
Es preciso asistir al 100% de la sesión Evaluación de la actividad docente:
A través de encuesta anónima realizada por los alumnos